نظام آموزش عالی در تمام کشور ها جهان متفاوت است و بستگی به بسیاری از  موضوعات مختلف و شاخص های متوالی و بافت جامعه آن کشور دارد در کشور ما نیز در حال حاضر نظام آموزش عالی ایران دانشگاههای متعددی مانند دانشگاههای سراسری، دانشگاه آزاد اسلامی، دانشگاه پیام نور، دانشگاههای غیر انتفاعی، دانشگاه واحد های بین الملل و دانشگاههای دوره مشترک وجود دارد که دانشگاههای دولتی و آزاد اسلامی و پیام نور از نظر تعداد حجم دانشجو در صدر بالا قرار گرفتند و دانشگاههای ممتاز خوبی در کشور وجود دارد.

در کشور ما ایران عزیز در بین سالهای دهه 60 تا دهه 65 شمسی رشد جمعیت این فشار سنگینی بر نظام آموزش وپرورش وسپس در سنوات بعدی به آموزش عالی وارد ساخت  واین امر سبب شده که سیستم اموزش عالی در آستانه تغییرات و تحولاتی قرار گیرد و تعداد عظیم دانش آموزان که به آستانه رقابت فشرده کنکور وارد می کرد سبب شده تا نظام آموزش عالی با ایجاد دورهای فراگیر و پیام نور و غیر انتفاعی و شبانه و آزاد و مجازی و دوره مشترک و واحد های بین الملل این سیل عظیم را به جریان جدیدی وارد کند از طرفی بایست کیفیت آموزش عالی ومعیار وملاک ها حفظ میشد واز طرفی بایست پاسخگوی داوطلبان خود می شد اکنون نظام آموزش عالی ایران با مقایسه با بسیاری از کشورها تلاش های زیادی نموده وبایست برای اینکه از این قافله تمدن جهانی عقب نباشد بیشتر از گذشته متحول شود که روند این اقدامات صورت گرفته  از طرفی نیز بسیاری از دواطلبان تمایل دارند برای ادامه تحصیل به خارج بروند شاید اگر به گذشته تاریخ باز گردیم اولین دوره ای که اعزام دانشجو در قالب ان روز گار بوده باشد به عصر صفویه بازگرددالبته شاید در آن روز گارز بجای اعزام دانشجوبه خارج، آمدن استادان وصنتعگران  خارجی به ایراتن برای برخی اقدامات کشوری بوده و بصورت جدی در عصر قاجاریه در زمان صدارت میرزاتقی خان امیر کبیربود که برای صنایع وفنون جوانانی را به کشور روسیه وسایر بلاد اعزام نمود ودر همان زمان نیز با تاسیس دارالفنون  در ایران پایه های آموزش عالی درایران پی ریزی شد وسنگ بنا ان زده شد آن روز گار نیز کشور های مانند روسیه وانگلستان وفرانسه در علوم زمانه خود رشد بیشتری نموده بودند در حال حاضر کشور ما با داشتن بیشتر از هفتادمیلیون نفر و رشد جمعیت جوان آن وتوسعه روز افزون جهانی از کادر هئیت علمی خوبی دانشگاههای  ما  برخوردار است واکثر کادر هئیت علمی در کشور مدرک دکترا را یا از دانشگاههای خودمان ویا سایرکشور های جهان مانند کانادا ،استرالیا ، امریکا ،انگلستان ، فرانسه ،هندوستان و.... بسیاری دیگر از کشور ها دکترای خودرا گرفتند ودر دانشگاهها ومراکز تحقیقاتی وپژوهشی مشغول به کار هستند این تنوع در گرفتن مدرک دکترا از کشور های متعدد وداخل کشور قطعا می تواند کمک بسیار بزرگی به ساختار اموزش عالی کشور نمایدو ما بایست برای اینده کشور مجهز واماده شویم ،چشم اندازهای آموزش عالی کشور بسیار امیدوار کننده است و دانشگاههای ما بایست سعی کنند بیشتر از گذشته با مراکز صنعتی ارتباط برقرار کنندالبته وزارت علوم تحقیقات وفناوری و دستگاههای مربوط بسیار هوشمندانه ودوراندیشانه  عمل کردند ومی کنند وفقط بایست سرعت حرکت برای اینکه در هزار سوم میلادی هستیم آهنگ تندتری پید اکند و دانشجویان ما بایست انگیزه تحصیل در آنان قوی تر شود ،در حال حاضر  برخی کشور های بزرگ جهان در تمام زمینه ای مختلف علوم وفنون رشد کردند وبرخی کشورها در بعضی رشته رشد بسزایی نمودند.خوش بختانه در ایران ما به یاری خداوند و همت واراده همه میرود تا در تمام رشته های مختلف به جایگاه واقعی خود نزدیک شویم فقط بایست ابزار علوم در کشور خودمان فراهم شود وبشود وبه فناوری های روز دسترسی پیدا کنیم وبا جذب بیشتر دانشجو از سراسر کشور های جهان بخصوص کشور های اسلامی که تعدادآنان کم نیستند تلاش نمود آموزش عالی ودانشگاههای ما بیشتر معرفی شود سایت دانشگاهها کشور می بایست همگی دو زبانه باشد ودانشجوی خارجی با پرداخت شهریه ارزی وارد سیستم شود کتب به زبان انگیسی تالیف وتدریس شود وبرابر کشور روز جهان سر فضل دورس برنامه ریزی شوداکنون در کتاب مشهور به نام

در بخشی که مربط به ایران است از ناشران خارجی کتاب خواست اسامی کامل دانشگاههای ایران را در درفهرست ان درج کنند در حال حاضر در این کتاب که یکی از منابع مشهور جهانی شناخته می شود در حرف( I ) که نام کشور IRAN درج شده تعداد بسیاری کمی از لیست دانشگاهها ما با تاریخ تاسیس و تعداد هئیت علمی وتعداد دانشجو نوشته شده که اگر فهرست اصلی از دانشگاههای ایران در آن درج شود شاید بالغ بر بیشتر از هفتاد وهشتاد صفحه به ایران اختضاص داده شود خوش بختانه در سالهای دهه هشتاد موسسه پژوهش وبرنامه ریزی اموزش عالی ابتکاری خوبی نشان داد و با ارسال فرم هایی به دانشگاههای سراسر ایران ومراکز تحقیقاتی نام آنان وپردیس آنان وتعدادهئیت علمی ودانشجویان را درج نمود که امید است با مدون نمودن وبروز درآوردن ترجمه به زبانهای انگیسسی فرانسوی وعربی وارسال برای ناشران کتاب وپیگیری نام دانشگاههای ایران اصلاح شود ،در کنار آن دربخش  سایت هایی که موضوع  آموزش عالی جهان فعالیت دارند سایتی است به نام  

متعلق به کشور سوئیس این سایت محاسن را در بردارد که هر دانشگاهی می تواند مشخصات خود را در این سایت ارسال کنتد که پس از تایید نام دانشگاه در ان سایت درج شود و خوش بختانه بسیاری از دانشگاههای دولتی و آزاد اسلامی این تلاش را نمودند وبرخی دیگراز دانشگاههای ما  می بایست نام دانشگاه و مشخضات خودشان را در این سایت درج کنند حیف است این همه امکانات ویان همه کادر هیئت علمی متخصصی ودلسوز باشند ونام دانشگاه  آنان در این سایت های جهانی که در سطح آموزش عالی فعالیت دارند نباشد اکنون وقتی به دانشگاهی بسیاری از کشور های آسایی وجهان نگاه کنیم وضع واعتبار وجایگاه دانشگاههای ما خوب است وبرخی نیز جایگاه ممتازرا بخود اختضاص داد که بایست به همت وجدیت وتلاش این همه کادر هیئت علمی کشور ما افتخار کنیم ومی دانیم که قشر اسایتد دانشگاهی ما نیاز مبرم دارد که برای بروزرسانی منابع واطلاعات تخصصی خود تحت عنوان فرصت های مطالعاتی عازم خارج شود چرا که نیاز است از علوم وفنون عصر خود غافل نشویم